Miljøet
rundt oss oppleves og brukes ulikt av barn og voksne. Mens vi voksne ser
objekter for dens funksjon, ser barna på det som noe å utforske. En stol, er
ikke bare en stol, men også noe man kan klatre på og hoppe ned fra. En
fortauskant kan balanseres på, en stolpe kan man slenge seg rundt og en trapp
kan man gå eller krype i, opp og ned flere ganger. Og hvorfor ta den lette
veien, når man kan utfordre seg selv og gå i den smale trappen, eller klatre
opp de høye trinnene?
Barn utforsker miljøet rundt seg
gjennom kroppen sin. Vi er så heldige å ta et variert nærmiljø rundt barnehagen
hvor vi kan finne både bakker, ulike trapper, områder med gress, grus og
asfalt, fontener og klatrevegger. For barna betyr dette mange ulike motoriske
utfordringer. Å løpe bortover på flat mark, er ikke det samme som å løpe
nedover en bakke. Å gå opp en smal trapp er heller ikke det samme som å gå opp
en bred. Ben og armer må koordineres på forskjellige måter, noe barna gjennom
lek og fri utfoldelse i disse områdene får erfare. Ikke bare er dette en øvelse
i kroppsbeherskelse, men barna får viktige erfaringer i beregning av hvor mye
styrke de trenger til ulike handlinger. De får også erfaringer med avstander og
høyder noe som også bidrar til å forstå seg selv i forhold til omgivelsene
sine.
På denne måten blir de også kjent med
hvordan de kan bruke de ulike objektene som finnes rundt dem, samtidg som at de
blir kjent med kroppens muligheter og begrensinger og hvordan bruke den for å
oppnå det de ønsker. Barna finner utfordringer ut fra deres nivå, samtidig som
de kan bryne seg på noen som er litt mer krevende. Å klare disse hindringene
gir stor mestringsfølelse. Stadig blir de tøffere, hopper fra høyere og høyere kanter og klatrer
høyere. Dette er en naturlig utvikling, man vil teste seg selv, man vil finne
ut hvor grensene sine går og presse seg litt lengre. For barna er dette først
og fremst lek. Det er frivillig og lystbetont. De gjør det fordi det er gøy!
Å
løpe sammen, klatre sammen, mestre sammen, støtte hverandre og hjelpe hverandre
gir fellesopplevelser som styrker fellesskapet mellom barna. Det er utrolig
fint å se og føle dette fellesskapet som kommer så tydelig frem i disse
aktivitetene, kanskje spesielt på tur
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar