onsdag 25. mars 2015
tirsdag 24. mars 2015
mandag 23. mars 2015
Kunst i Fjæra
Barna sanket steiner og vi malte ute under åpen himmel på huk. Malte steiner bidro til en litt annerledes kunst utstilling med havet som bakgrunn. Barna setter spor i miljøet, og omgivelsene så litt annerledes ut for de som kom etter.
torsdag 19. mars 2015
onsdag 18. mars 2015
mandag 16. mars 2015
Vi formgir et eventyr
Barna er veldig opptatt av eventyrene som fortelles i samlingsstundene og de er en stor
inspirasjonskilde i leken. Et av målene våre for prosjektet er nettopp at barna skal bli kjent
med eventyr gjennom lek, knytte vennskapsbånd og utvikle kompetansen innenfor rollelek.
Ved å bygge videre på barnas interesse for eventyrene og legge til rette for at denne leken
utvikler seg, er vi på vei mot disse målene.
Denne uken har vi hatt fokus på bukkene Bruse og vi har laget bro, trær, bukker og våre
egne troll. På denne måten får også barna et større eierforhold til eventyret, større
forståelse for de enkelte elementene i det og kan dermed også sette seg bedre inn i de ulike
rollene. Eventyrene gir barna fellesreferanser i leken. De kjenner figurene og karakterene i eventyret
og vet nøyaktig hva som forventes av denne rollen. Dette er en vei inn i rolleleken og gjør at
alle kan være med på samme grunnlag, både store og små. Gjennom leken med eventyrene
får de kjennskap til rolleleken innenfor en trygg ramme hvor de kjenner rollen og gangen i
historien. Herfra kan de utvikle seg videre, prøve nye roller og miljøer. Rolleleken ha mange
muligheter, man kan være akkurat den man vil, bare fantasien setter grenser
Skogen som læringsarena
Oi, denne skogen var stor!
Se så stor den er! Det går kjempelangt, helt inn der!
Å komme til skogen gir en frihetsfølelse hvor tid, sted og rom ikke finnes. Det er
plass til alle, området er stort, gjerder finnes ikke. Det er pinner, stubber og steiner
nok, og uendelig mange ting og utforske. De ulike hindringene som naturlig finnes
her utelukker ingen, alle kan finne prøvelser tilpasset sitt behov og nivå. Det er dette som er så fint med skogen. Den byr på utfordringer som gir mestringsfølelse, og innbyr til samarbeid som bidrar til fellesskapsfølelsen . Barna samarbeider og hjelper hverandre over hindre, opp bratte bakker og er med på å dra stokker som er for tunge å bære alene. Disse fellesopplevelsene og mestringen
de føler ved å klare ting sammen, gjør fellesskapet og båndene mellom barna sterkere. Og ikke minst er skogen en sanseopplevelse i seg selv bare ved å utforskede mange ulike teksturer, farger, lukter og underlag skogen inneholder. Skogen møter barns ulike interesser gjennom sine mange kvaliteter, her er noe for alle.
Skattekart
Vi har fått noen hemmelig brev, som forteller oss at det finnes en skatt i Pilestredet park. Vi følger instruksene i brevet, og bestemmer oss for å lage et kart over området, som vi kan bruke til skattekart.
Etiketter:
Antall rom og form,
Kommunikasjon språk og tekst
fredag 13. mars 2015
Abonner på:
Innlegg (Atom)